Lehre / Teaching

Frühjahrssemester / spring semester 2025

• TY-126 Tysk språk 2: grammatikk, koherens og kohesjon / Grammar, Coherence and Cohesion

Herbstsemester / autumn semester 2024

• TY-125 Tysk språk 1: grammatikk og fonetikk / Grammar and Phonetics of German

2020–2024

• Einführung in die Deutschdidaktik / Introduction to the Didactics of German Language and Literature
• Textkohärenz / Text Coherence
• Sprachgeschichte und Schule
• Deutsche Grammatik im mehrsprachigen Klassenzimmer (x2)
• Kommasetzung im Deutschen. Synchrone, diachrone und didaktische Aspekte

• Dankesschreiben des Prodekans für Lehre, Studium und Studienreform für herausragendes Engagement in der Lehre

• Sprachliche Zweifelsfälle im Deutschunterricht / Linguistic Uncertainties in the German Classroom [description] [evaluation]
• Adverbialsätze im Deutschen. Synchrone, diachrone und didaktische Aspekte / Adverbial Clauses in German. Synchronic, Diachronic and Didactic Issues [description] [evaluation] [students’ reflections]
• Textkohärenz: damals und heute / Text Coherence: Then and Now [description] [evaluation] [students’ reflections]
• Einführung in die Sprachwissenschaft / Introduction to Linguistics
• Sprachwandelprozesse im Deutschunterricht / Language Change Processes in German ClassesGastvortrag von / Guest lecture by PD Dr. André Meinunger (December 2022, Cologne)

• Grammatikalisierungsprozesse und Sprachdidaktik / Grammaticalization Processes and Language Didactics
• Deutsch als Fremdsprache / German as a Foreign Language (Erasmus+ class for BA students at the University of Lisbon)

• Syntax und Semantik von Adverbien / Syntax and Semantics of Adverbs [description]
• Sprachförderkompetenzen in Sprachfördersituationen / Language-training Competences and Language Intervention [description] [evaluation]
• Deutsch als Fremdsprache / German as a Foreign Language (Erasmus+ class for BA students at the University of Lisbon, C1 level, topics: creativity, acquisition of lying, multilingualism, and selected phenomena of German grammar)
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• Nebensätze im schulischen Kontext / Subordinate Clauses in the Classroom (WiSe 2021/22)
• Syntax und Semantik von Adjektiven / Syntax and Semantics of Adjectives (WiSe 2021/22) [gemeinsam mit / joint class with Klaus von Heusinger] [description]
• Linguistischer Arbeitskreis Köln / Linguistic Colloquium (SoSe 2021) [gemeinsam mit / joint lecture series with Klaus von Heusinger] [schedule]
• Einführung in die Sprachwissenschaft / Introduction to Linguistics (SoSe 2021)
• Deutsche Grammatik im mehrsprachigen Klassenzimmer / German Grammar in the Multilingual Classroom (mit einem Gastvortrag von / with a guest lecture by Natalia Gagarina) [description] [evaluation1] [evaluation2] (SoSe 2020 x 2)
• Causal clauses in German(ic) – class for advanced students at the University of Iceland (WiSe 2020)

Wintersemester 2019/20 / winter semester 2019/20

IPA-Experten, die keine Angst vor [mi:t.ʃʊl.dən.fʀaɪ.haɪts.bə.ʃaɪ.nɪ.ɡʊŋ] und [na:.ʁʊŋs.mɪt.təl.ʔʊn.fɛɐ.tʁɛ:k.lɪç.kaɪt] haben (November 2018)

Sommersemester 2019 / Summer semester 2019

Im SoSe 2019 hatte ich keine Lehrverpflichtungen /                                                                                            In the summer semester 2019 I had no teaching duties.

Wintersemester 2018/19 / winter term 2018/19

Lehrevaluation der Philosophischen Fakultät

Wintersemester 2018, Doktorandenkurs an der Universität Venedig,           Modus in abhängigen Sätzen

winter term 2018, PhD course at the Ca’ Foscari University of Venice, Sentence Mood in Dependent Clauses [description]

Universität zu Köln / University of Cologne

Universität Potsdam / University of Potsdam